Так сложились обстоятельства, что в Октябрьском округе окружной квест «Календарь  майя - ключ к путешествию во времени»  в рамках проекта  «Книжные острова»  был перенесён с весны на осень. Это увеличило время на то, чтобы прочесть повесть В.Ледерман «Календарь ма(й)я», да и прочитало ее за летние каникулы больше  школьников, ведь в библиотеках всего по одному экземпляру книги.

Настоящим подарком для ребят в начале учебного года стала встреча команд из школ ОАО в  библиотеке им. Р.Рождественского, где и состоялась долгожданная игра по книге Виктории Ледерман.

 

 

 

Все готово к началу: эмблемы на дверях, реквизит на площадках.

 

 

 

 

 

 

Последняя репетиция...

 

 

В просторном читальном зале библиотеки ребят радушно встретила заведующая  Ольга Степановна Волкова. 

 

 

 

Участникам квеста, сопровождающим  их педагогам  и сотрудникам  пяти библиотек   показали интересный видеоролик об авторе Виктории Ледерман, где она рассказывает о том, как начала писать книги и как родился замысел «Календаря  ма(й)я».

 

 

Трехминутный буктрейлер напомнил ребятам содержание книги . 

Далее команды кратко представили себя  и школу; это были интересные  живые исторические справки о своей школе.

Разбираться  с загадочной историей и древними письменами пришли ребята из школ:

-  № 58, № 141 (читатели библиотеки им. Р. Рождественского)

 

 

 

-  № 56 (читатели библиотеки  им. М.В.Ломоносова)

 

 

- № 118 (читатели детской библиотеки им. О. Кошевого)

 

 

- № 37 (читатели детской библиотеки им. И.А.  Крылова)

 

 

Юные актеры  из театральной студии «Маске-Рад»  представляли библиотеку им. А.П.Чехова.

 

 

Координатор квеста, заведующая опорной библиотекой София Яковлевна Ревзина, рассказала ребятам о правилах и условиях игры, раздала маршрутные листы и план игровых площадок.

 

 

 

 

 

Игра началась!

 

 

На пути юных квесторов ждали самые разнообразные задания и приключения.

Просторное помещение библиотеки позволило организаторам создать шесть локаций. Нужно разобраться в маршруте…

 

 

 

Все локации были отмечены красочными изображениями священных животных племени майя: черепахи, крокодила, ягуара, кролика, кетцеля(попугая) и главного божества индейцев Кукулькана.

Захватывающие приключения героев повести и история самой загадочной цивилизации майя нашли отражение на всех локациях. Здесь были  традиционные кроссворды и викторины, вопросы на логику и знание текста, элементы известной игры «Крокодил», театрализация и даже в некотором роде кулинария.

 

 

 

 

На локации «Черепахи» (библиотека им. И.А.Крылова) ребят поджидали настоящие жрицы - в стилизованных головных уборах с разноцветными перьями и гримом на лице, а ещё сосудом со священной водой, с помощью которой проверяли правильность ответов. «Приветствуем вас, юные бледнолицые! Великие боги рассержены, кто-то позволил себе осквернить древние  письмена...»

 

 

С восторгом и очень эмоционально ребята наблюдали, как с помощью воды в случае правильного ответа зажигался огонь - свет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Яркие образы  ведущих, предстающих в полутьме хранилища под  этническую музыку,   погружали игроков в атмосферу загадочной мифологии и легенд  древнего племени майя.

 

 

 

 

 

 

С трепетом участники квеста  подходили к локации «Крокодил» (библиотека Ломоносова).

 

 

 

 

В представлениях древних майя именно на спине огромного двуглавого крокодила покоится Земля, а потому это священное животное считалось у индейцев источником жизни и энергии. Впрочем, задания оказались не столь страшны, как название локации. Основывались они исключительно на «фактах», описанных в повести.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чтобы задобрить дух священного хищника, ребятам предлагали найти из трех нацарапанных на камне древних  надписей именно ту, которая помогла героям приключения вернуться в свое время. Где единодушно, где в споре, так или иначе все команды  искали  иероглиф, напоминающий перевернутый тюльпан  с черточкой наверху, расположенный рядом с датой 23.05.2013.

 

 

 

 

 

 

 

Наконец, чтобы «оправдать» название локации, организаторы предложили участникам сыграть в  известную игру «КРОКОДИЛ». И здесь ребята без слов смогли понять друг друга. В книге немало запоминающихся эпизодов, и один из них о том, как совершенно неспортивный Юра Карасев, удирая от козы, «вспорхнул» на дерево, школьники сумели показать доходчиво и убедительно. 

 

 

 

 

 

 

Символ свободы и воздуха локации «Кетцаль» (библиотека им. О.Кошевого) потребовал от ребят знания текста до мельчайших подробностей. Игроки отвечали на такие вопросы кроссворда: в каком крае происходят события повести? как называлось древнее поселение, в которое ехали школьники? какой наукой занимался дед одного из главных героев? и т.д.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Увидеть кетцеля в древности означало удачу, игроки это подтвердили - ни один вопрос не остался без ответа. Кстати, от ведущей ребята узнали, что эта птица живет и сейчас в тропических лесах, и занесена в «Красную книгу».

 

 

 

 

Локация «Ягуар» (библиотека им. Р.Рождественского) требовала от участников умения найти путь в полном «хаосе» и понимания расположения локаций по маршрутной карте. Она была расположена в проходном коридоре у гардероба, туда-сюда сновали ребята из команд, в этом потоке были и посетители библиотеки, можно и с пути сбиться.

 

 

Главный и могущественный тотем  у шаманов ягуар хотел знать, что делает людей настоящими друзьями, почему у тех, кто  оскверняет священные памятники, нет будущего, какой вид спорта поможет Юрасику стать таким же ловким, сильным и отважным как ягуар.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Локация «Кролик» (библиотека им. А.П.Чехова), символизирующая и солнце, и луну, раскрыла для игроков главные тайны племени майя.

 

 

 

Выполняя задания, ребята узнали, что загадочная цивилизация прославилась развитой письменностью, искусством, архитектурой и небывалыми по тем временам знаниями в математике и астрономии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Математические задачки, задачки о быте индейцев майя ребята щёлкали как орешки.

 

 

 

 

Ребята так успешно и мобильно проходили все локации, что «великий Кукулькан» (еще одна локация библиотеки им. Р. Рождественского) встречал их в очень хорошем расположении духа. Здесь игроки:

-  выбирали продукты для блюда, которое Лена готовила у Глеба (гренки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- лечили Анюту от ветрянки

 

 

 

 

 

 

- преодолевали боязнь темноты, как Юрасик.

 

 

 

 

 

 

 

 

То и дело из комнаты раздавались смех и громкие возгласы.

 

Первая команда,  прошедшая все локации, появилась на финише спустя 50 минут после  старта. Это были ребята из команды  школы № 118 (читатели детской библиотеки им. О.Кошевого).

 

 

 

Разгоряченные игрой ребята из разных школ общались между собой, обсуждали игру.

Из  ключей-слов было восстановлено одно из мудрейших высказываний:  «Кто не знает прошлого, у того нет будущего».

 

 

 

Прозвучало "письмо из прошлого" для участников игры.

 

 

В заключение одна из жриц познакомила ребят с необычной книгой «Майя. Затерянные цивилизации».

 

 

Секрет книги в том, что она в формате 4D. На телефоны игроки загружали бесплатное приложение divar и иллюстрации- мандалы с богами и священными животными оживали при помощи технологии дополненной реальности. Эффект впечатлил всех.

 

 

 

Внимание игроков и педагогов привлекла и передвижная книжная выставка «Книжные острова», которая согласно графика сейчас находится в библиотеке Рождественского. Ребята рассматривали, листали книги, фотографировали на телефон обложки книг. Повышенным вниманием пользовались другие книги автора Виктории Ледерман.

 

 

 

Расставаться не хотелось. Команды получили  сертификаты и необычные шоколадки - с оберткой как обложка книги «Календарь майя».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сфотографировались на память.

 

 

 

 

 

И с хорошим настроением ребята покинули библиотеку.

 

 

Первые впечатления от мероприятия  появились в книге отзывов от педагога  школы № 141, в группах библиотек ВКонтакте.

О.С. Волкова (библиотека им. Р.Рождественского): «Прекрасное, интересное, затягивающее мероприятие! Глаза участников «горели». Хочется отметить блестящее знание  текста, всё пересказывалось до мельчайших бытовых подробностей. А главный результат мероприятия - реклама автора.   Сегодня, 20 сентября, участница квеста пришла в библиотеку, чтобы почитать книгу с выставки «Теория невероятностей».

И.В. Гецель (библиотека им. А.П.Чехова): «Прекрасная работа специалистов всех библиотек Октябрьского округа. Ребятам подарили столько положительных эмоций, не смотря ни на какие трудности собрали такую большую аудиторию».

Н.Н. Барданова (детская библиотека им. О.Кошевого): «Наша команда  школы № 118 первой принесла свой ключ на финишный этап. Ребята были очень довольны  игрой и получили хорошие яркие впечатления».

 

Дружная команда библиотекарей Октябрьского округа:

 

 

Ревзина С.Я., заведующая библиотекой им. И.А.Крылова