В  детской библиотеке им А.П. Гайдара состоялся урок-знакомство с книгой  Анны Зеньковой «Григорий без отчества Бабочкин». Участниками стали ученики СОШ №130.

Книга одновременно и очень интересная, и очень неоднозначная, благодаря непредсказуемым поворотам судьбы и подростковой лексике, использующейся в повести. Автор очень чутко чувствует мир подростков в принципе, и современных подростков в частности. Григорий Столяров и Герман Бабочкин – два мальчика из девятого класса, ведущие аудиодневники, оказались близки и понятны ребятам из седьмого и восьмого классов, пришедшим на мероприятие. Участники встречи с удовольствием обсуждали и делились эмоциями и даже рассказали несколько историй из своих жизней. Ведь такие вопросы как «Страшно ли быть новеньким в классе и что с этим делать?»,  «Как зарождается дружба?»,  «В чём «ценность» младших и старших сестёр и братьев и можно ли им доверить то, о чём не расскажешь родителям?» трогают сердца  детей всех возрастов.

Очень много версий оказалось у ребят после знакомства с фотографией главных героев – той самой, что вынесена на обложку книги.

По одной из версий учащиеся предположили, что тот мальчик, который в красных колготках, рос без отца, и его растила одна мама или же бабушка. А так же тот факт, что этот мальчик уж больно ровно сидит на своём стульчике, позволил детям предположить, что мальчика дома «строят». А главное, спустя несколько попыток, ребята утвердились в версии, что фотография сделана в детском саду. И убедили их в этом стульчики, на которых сидят герои.

Также учащиеся рассуждали о том, как могла сложиться жизнь «Звездочёта» и «Бабочки» до их новой встречи за одной партой спустя столько лет. И как живётся интровертам и экстравертам; стоит ли оказывать помощь однокласснику, если тот сильно порезался, а ты сам боишься крови... И стоит ли соглашаться на чай, если тебя попросили сопроводить пострадавшего домой? Многие признались, что непременно бы остались «на чай с печеньками» как на нечто само собой разумеющееся.

А после зачитанных отрывков про отношения в семье Григория Столярова, которым Герман становится свидетель, школьникам было искренне жаль «Звездочёта», и они разделили мнение и стремление Бабочкина помочь и поддержать соседа по парте.

Дети обсуждали, спрашивали, делились мнениями, спорили друг с другом и не боялись рассказывать истории своей жизни. Ответы были честными и искренними.

В конце встречи участникам был задан вопрос о том, считают ли они – современные дети – такую прозу значимой и интересной, стали бы они читать такие книги, если бы те попались им на полке. И библиотекарям было очень приятно, что ребята сказали «да» и даже пожелали взять книгу, с которой они только что познакомились, для более детального изучения.